مطالب پیشنهادی ویکی مهر

کد خبر : 91
تاریخ انتشار : پنج شنبه ۲۰ مهر ۱۳۹۶ - ۱۵:۲۰
920 views بازدید

روش تدریس درس گرما و ماده علوم پایه چهارم ابتدایی

روش تدریس درس گرما و ماده علوم پایه چهارم ابتدایی را همراه با مجموعه از فعالیت ها را میتوانید در ادامه ببینید. فعالیت هایی برای روش تدریس درس گرما و ماده علوم پایه چهارم ابتدایی فعالیت شماره یک هدف تشخیص سردی و گرمی آب با استفاده از حس لامسه وسایل مورد نیاز ۳ لیوان ماژیک سه نوع آب داغ نیم گرم سرد فعالیت پیشنهادی آوردن […]

روش تدریس درس گرما و ماده علوم پایه چهارم ابتدایی

روش تدریس درس گرما و ماده علوم پایه چهارم ابتدایی را همراه با مجموعه از فعالیت ها را میتوانید در ادامه ببینید.

فعالیت هایی برای روش تدریس درس گرما و ماده علوم پایه چهارم ابتدایی

فعالیت شماره یک
هدف تشخیص سردی و گرمی آب با استفاده از حس لامسه
وسایل مورد نیاز ۳ لیوان ماژیک سه نوع آب داغ نیم گرم سرد
فعالیت پیشنهادی آوردن یک تکه آهن داغ سرد و نیمه گرم

فعالیت شماره دو
هدف آشنایی با انواع دماسنج
وسایل مورد نیاز چند نمونه دماسنج از جمله دماسنج نواری دیواری پزشکی دیجیتالی ومایعات

فعالیت شماره سه

تشخیص گرمی و سردی دما با استفاده از دماسنج الکلی
وسایل مورد نیاز لیوان فلزی دماسنج الکلی جدول، زمان سنج

فعالیت پیشنهادی برای درس گرما و ماده

طریقه خواندن دماسنج پزشکی را آموزش دهید .میت انید با انجام یک نمایش و بیمار تب دار در کلاس ایجاد انگیزه کنید

فعالیت شماره چهار
هدف آشنایی با چگونگی انتقال گرما
وسایل مورد نیاز لیوان فلزی ظرف پلاستیکی دماسنج زمان سنج آب و یخ آب داغ
فعالیت پیشنهادی از دانش آموزان بخواهید یک قاشق فلزی را در غذای داغ نگه دارند آیا بعد از چند دقیقه میتوانند قاشق را با دست بگیرند و نتیجه را به کلاس ارائه دهد.

فعالیت شماره پنج
هدف آشنایی دانش آموزان با نقش رسانا و نارسانا بودن اجسام در انتقال گرما
وسایل مورد نیاز شکلات آب داغ خط کش های فلزی چوبی پلاستیکی پاکت خالی شیر سه قاشق چوبی یکبار مصرف وفلزی آب جوش
فعالیت پیشنهادی مقایسه دمای دسته قاشق ها به کمک حس لامسه و زمان سنج

فعالیت شماره شش
هدف آشنایی با نارساناهای بهتر برای سرد نگه داشتن
وسایل مورد نیاز سه بطری کوچک پلاستیکی دماسنج تکه های پارچه تکه روزنامه آب سرد قیچی
فعالیت پیشنهادی آوردن فلاسک و توضیح کارکرد و نقش فلاسک در سرد یا گرم نگه داشتن مایعات

بهتر است در انجام فعالیت ها و آزمایش ها از دانش آموزان بخواهید در منزل هم تکالیفی شبیه به این موارد را اجرایی کرده و خلاصه آن را به کلاس ارائه دهند.

توجه داشته باشید تمام فعالیت ها با همراهی اولیا در منزل انجام شود.

به این پست امتیاز دهید.
منابع :
نویسندگان : ناموجود
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : 0
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.